Ini adalah Website Pengetahuan Umum Pramuka

Pertajam Pengetahuan Kamu dengan belajar Pramuka di sini.

Satyaku Kudarmakan Darmaku Kubaktikan

Belajar Pramuka itu mengasyikan.

Pramuka

Praja Muda Karana.

Blog Pengetahuan Umum Pramuka

Disini kamu bisa belajar apa saja tentang Pramuka.

Pendidikan Kepramukaan

Dalam sistem pendidikan nasional, terdapat dua jalur pendidikan, yaitu:

  1. Jalur pendidikan sekolah, adalah pendidikan yang diselenggarakan di sekolah melalui kegiatan belajar mengajar secara berjenjang dan berkesinambungan.
  2. Jalur pendidikan luar sekolah, adalah pendidikan yang diselenggarakan di luar sekolah melalui kegiatan belajar mengajar yang tidak harus berjenjang dan berkesinambungan.
Dibeberapa negara terdapat tiga jalur pendidikan:
  1. Pendidikan formal;
  2. Pendidikan non formal;
  3. Pendidikan informal.
Ditinjau dari lingkungan hidup manusia, maka terdapat tiga lingkungan pendidikan yaitu :
  1. Lingkungan pertama dan utama adalah lingkungan keluarga sebagai lingkungan yang dapat bersifat mendidik.
  2. Lingkungan kedua adalah lingkungan sekolah yang tugas utamanya adalah melaksanakan program-program pendidikan (bimbingan, pengajaran dan atau latihan).
  3. Lingkungan ketiga adalah lingkungan masyarakat yang bersifat mendidik: Gerakan Pramuka, Palang Merah Remaja, dan sebagainya.
Pendidikan adalah usaha sadar menyiapkan peserta didik melalui kegiatan bimbingan, pengajaran dan atau latihan bagi  peranannya di masa yang akan datang. Gerakan pramuka merupakan gerakan (lembaga) pendidikan yang komplementer dan suplementer (melengkapi dan memenuhi) pendiidkan yang diperoleh anak/remaja/pemuda di rumah dan disekolah pada segmen yang belum ditangani oleh lembaga pendidikan yang lain yang pelaksanaannya menggunakan prinsip dasar pendiidkan kepramukaan dan metode pendidikan kepramukaan; di alam terbuka (Out Door Activities), dan sekaligus dapat menjadi upaya "Self Education" bagi dan oleh anak/remaja/pemuda/Pramuka sendiri.

Pendidikan dalam gerakan pramuka diartikan secara luas adalah suatu proses pembinaan dan pengembangan sepanjang hayat yang berkesinambungan atas kecakapan yang dimiliki peserta didik, baik dia sebagai pribadi maupun sebagai anggota masyarakat.

Pramuka Pandega

Pendahuluan - Pandega adalah anggota muda Gerakan Pramuka yang berusia 21-25 tahun, yang juga disebut senior rover. Secara umum remaja usia Pandega disebut sebagai remaja madya yang berproses ke arah pematangan jiwa dan kesadaran diri untuk memperjuangkan dan meraih cita-cita. Pada usia Pandega, sifat agresif sudah mulai mengendap, sosialitasnya semakin tinggi, dan pertimbangan rasionalnya semakin tajam. Sikap mandiri, tegas, idealis, dan santun tercitra dalam kesehariannya. Kreatif dan suka berkarya, kepatuhan yang tinggi terhadap aturan, merupakan ciri-ciri seorang pramuka Pandega.
Pergerakan pramuka Pandega adalah pergerakan pelopor bakti yang secara filosofis sebagai penggerak pembangunan dan perubahan (agent of change) ke arah pembaharuan dalam menegakkan dan mengisi kemerdekaan bangsa.
Pada masa inilah inovasi-inovasi dapat dikembangkan melalui berbagai kegiatan bakti, baik bakti dalam lingkungan Pramuka (gugus depan atau kwartir), mapun bakti dalam kehidupan bermasyarakat. Kepandegaan merupakan persiapan terakhir mencapai tujuan Gerakan Pramuka menjadi warga negara yang berjiwa Pancasila, setia kepada Negara Kesatuan Republik Indonesia (NKRI) serta menjadi masyarakat yang baik dan berguna, yang dapat membangun dirinya sendiri secara mandiri serta bersama-sama bertanggungjawab atas pembangunan bangsa dan negara, memiliki kepedulian terhadap sesama hidup, alam lingkungan, baik lokal, nasional, maupun internasional.

Pembina Pandega adalah seseorang yang dapat memahami gejolak jiwa masa remaja madya dan dapat memotivasi peserta didiknya.

Contoh Surat Pengantar Barung Siaga Pramuka

KOP SEKOLAH
=============================================================

SURAT KEREANGAN
Nomor : ...................

Yang bertanda tangan dibawah ini Kepala SDN / MI ..................................... Kordinator bidang pendidikan kecamatan .................................................. menerangkan bahwa :

Barung : .................................... (daftar terlampir)

Adalah anggota Perindukan Siaga yang berada di SD/MI............................... Kecamatan......................

Demikian surat keterangan ini kami buat dengan sebenar-benarnya semoga dapat dipergunakan sebagaimana mestinya.

                                                                                        Cilacap, ...........................
                                                                                         Kepala Sekolah



                                                                                        ______________________
                                                                                        NTA.

Contoh Surat Mandat Pembina Pramuka

KOP SURAT SEKOLAH
======================================================

SURAT MANDAT
Nomor : 012/GERPRAM/I/2019

Dasar : Pelaksanaan Pesta Siaga Tahun 2019 Tingkat Kwarcab 11-01 Cilacap

MEMBERI MANDAT
Kepada 

Nama             : BARUNG ......................... (daftar nama terlampir)
Gugus depan   : No: ......................... Pangkalan ........................................................

Untuk             : Mengikuti/menjadi peserta Pesta Siaga Tahun 2019 Tingkat  Kwarcab 1101 Cilacap

Hari, tanggal    : .......................................................................................................
Waktu             : Pukul.07.00 s.d selesai
Tempat            : Kwaran Kesugihan

Berangkat tanggal :  .......................................................................................................
Kembali tanggal    :  .......................................................................................................

Menggunakan      : Kendaraan Umum

Keterangan          : Setelah mengikuti kegiatan untuk dapat melaporkan hasil kegiatan yang diikuti.

                                                                 Ditetapkan di : ........................
                                                                 Pada tanggal  : ........................

                                                                 Kwartir Ranting,....................................
                                                                 Ketua,



                                                                 __________________________
                                                                 NTA:



contoh diatas adalah contoh surat mandat untuk peserta pesta siaga, semoga bermanfaat.

Cara Menguji SKU dan SKK bagi Pramuka

Dibawah ini akan saya ulas mengenai cara menguji SKU dan SKK untuk pramuka berbagai tingkat, semoga bermanfaat yah!

  1. Ujian dilaksanakan secara perorangan, satu demi satu, tidak secara berkelompok. Seandainya terdapat mata ujian yang dilakukan secara berkelompok, misalnya baris berbaris, berkebun, dll penilaian tetap dijalankan perorangan.
  2. Mata ujian ditentukan oleh peserta didik yang diuji (tidak harus berurutan), dan dilaksankan dalam bentuk praktek secara praktis.
  3. Waktu ujian ditentukan sesuai dengan kesepakatan antara pembina /pembantu pembina dengan yang diuji.
  4. Penguji hendaknya berusaha agar proses ujian itu juga dirasakan oleh peserta didik sebagai proses pendidikan yang menyenangkan dan dapat meningkatkan pengetahuan dan yang diuji.
  5. Penguji hendaknya memperhatikan iktiar, ketekunan, dan kesungguhan yang sudah dijalankan oleh yang teruji.
  6. Penguji membubuhkan paraf atau tanda tangan pada daftar mata ujian buku SKU milik Pramuka yang diuji setelah ujian tersebut dinyatakan lulus.
Cara Menguji SPG
  1. Penilaian atas Pramuka Garuda dilakukan perorangan
  2. Dalam memberikan penilaian seorang calon Pramuka Garuda, tim penilai wajib memperhatikan:
    1. Keadaan lingkungan setempat.
    2. Keadaan dan sifat calon Pramuka Garusa.
    3. Keterangan tertulis dari pihak-pihak yang mempunyai sangkut paut dengan kegiatan calon Pramuka garuda.
  3. Penilaian dilakukan dengan cara :
    1. Wawancara langsung.
    2. Pengamatan langsung.
    3. Meneliti dari hasil laporan atas calon Pramuka Garuda baik yang tertulis maupun lisan.
Penyematan TKU, TKK maupun TPG dilakukan pada upacara resmi. Penyematan TKU dan TPG pada upacara pelantikan, penyematan TKK pada upacara latihan mingguan.

Program Kegiatan Peserta Didik (Prodik)

Pendahuluan
Kegiatan adalah proses memperkenalkan, menumbuhkan, membimbing, dan mengembangkan:
  1. kepribadian;
  2. pengetahuan dan ketrampilan;
  3. keinginan, kebutuhan serta kemampuan dalam mencapai tujuan sehingga terbentuk manusia yang kreatif, inovatif, pelopor dan mandiri.
Materi Pokok
  1. Program kegiatan peserta didik (Prodik) / Youth Programme ialah keseluruhan (totalitas) dari apa yang dilakukan peserta didik dalam pendidikan kepramukaan (aktivitas), bagaimana aktivitas itu dilaksanakan (tujuan). Untuk selanjutnya unsur-unsur Prodik terurai sebagai berikut :
    1. Totalitas:
      meliputi seluruh kegiatan dan pengalaman peserta didik dalam Gerakan Pramuka; merupakan suatu proses progresif pendidikan dan perkembangan pribadi;
    2. Apa
      mencakup semua aktivitas yang diikuti peserta didik, aktivitas tersebut harus menarik dan menantang peserta didik/ kaum muda.
    3. Bagaimana
      aktivitas itu dilaksanakan dengan prinsip dasar pendidikan kepramukaan dan metode pendidikan kepramukaan sistem among.
    4. Mengapa
      merupakan alat untuk mencapai tujuan pendidikan kepramukaan yang berdasarkan prinsip dasar  pendidikan kepramukaan.
  2. Cara Menyusun Prodik
    1. Pembina pramuka menghimpun berbagai macam kegiatan yang diinginkan atau dikehendaki oleh peserta didik.
    2. Pembina bersama peserta didik menyusun jadwal kegiatan dengan materi yang sudah disepakati.
    3. Pembina meramu materi kegiatan sesuai dengan sasaran strategik gerakan pramuka, prinsip dasar pendidikan kepramukaan, metode pendidikan kepramukaan dan kode kehormatan Pramuka serta dengan memperhatikan kebutuhan masyarakat; menjadi kegiatan-kegiatan yang menarik dan menantang yang siap untuk disajikan.
  3. Sasaran strategik Gerakan Pramuka:
    1. Sikap moral pancasila
      penghayatan dan pengamalan kode kehormatan Pramuka.
    2. Ketrampilan menegerial:
      1. Kepemimpinan
      2. Managemen satuan
      3. Sumber Insani (human relation)
      4. Kehumasan (public relation)
    3. Ketrampilan pendidikan kepramukaan:
      1. Keterampilan bertahan (survival)
      2. Olahraga
      3. Pengembaran di alam terbuka
      4. Pengabdian
    4. Ketrampilan teknologi 
  4. Cara Pelaksanaan Prodik
    1. Pembina menciptakan suasana bekerja secara kemitraan dengan peserta didik dalam melaksanakan prodik.
    2. Prodik yang bermutu, menarik peserta didik dan kaum muda serta sesuai dengan kebutuhan masyarakat akan mendorong kaum muda lainnya untuk berpartisipasi dalam gerakan Pramuka.
    3. Prodik dilaksanakan sesuai dengan ketentuan dan didukung peralatan yang sesuai dan memadai.
    4. Prodik bernuansa baru (selalu mengikuti trend dan perkembangan), bermanfaat, dan taat pada kode kehormatan Pramuka.

Beginilah Cara Membuat Slime dari Bahan Dasar Kecap

Selamat pagi teman, Saat ini barang yang namanya Slime itu bukan barang atau mainan yang aneh, anak zaman sekarang sudah terbiasa main mainan ini. Bermain slime itu sangat menyenangkan ternyata loh, apalagi anak-anak. Tapi jangan sampai balita main mainan ini yah, takut di makan. Harus di awasi oleh orang tua. Kali ini saya akan ebrbagi tips cara membuat slime dengan bahan dasar kecap:
  • 1 botol kecil kecap 
  • Slime activator
  • Clear gule (lem terang/ bening)

Cara membuat / langkah-langkah membuat slime dari bahan baku kecap adalah:
  1. Masukan clear glue ke dalam adonan atau baskom kecil,
  2. Masukan kecap sediukit demi sedikit sambil di aduk
  3. Tambahkan kecap sampai calon slime berubah warna menjadi merah kecap
  4. Tambahkan air putuh juga sedikit, aduk sampai tercampur rata.
  5. Jika warnanya kurang hitam, bisa ditambahin lagi kecapnya. 
  6. Tuangkan Slime activator secukupnya, aduk sampai rata dan hingga mengental, jika belum menggumpal tuangkan kembali slime activatornya sampai bahan benar-benar menggumpal. 
  7. Aduklah sampai bisa membersihkan wadah, jika sudah berubah seperti itu, itu tandanya slime sudah hampir jadi.
  8. Masukan slime yang sudah jadi ke dalam wadah, diamkan selama satu hari agar hasil menjadi maksimal. Dan hasilnya warna slaime ini menjadi glosi atau kinclong.

Demikian artikel mengenai cara membuat slime dari kecap, Selamat mencoba....

50 Soal-soal Pengetahuan Umum Pramuka

Memahami dan mengerti akan pengetahuan umum pramuka memanglah penting bagi setiap anggota pramuka, dengan mengetahui pengetahuan umum pramuka tentu akan menambah wawasan yang baik di bidang kepramukaan. Dengan belajar soal-soal pengetahuan pramuka ini diharapkan mampu meningkatkan pemahaman peserta didik pramuka atau pembina pramuka, selamat belajar!
  1. Apa sebutan pramuka di singapura ( the Singapore scout association)
  2. Apa sebutan pramuka di Malaysia ( persekutuan pengakap Malaysia )
  3. Apa sebutan pramuka di Filipina ( Kapatiran scouting Filipinas)
  4. Apa sebutan pramuka Di India ( the bharat scout and guides )
  5. Apa sebutan pramuka Di amerika ( boy scout of America )
  6. Pramuka memiliki 3 sifat yaitu ( nasional,internasional,universal )
  7. Didalam try satya ada enam kewajiban ( terhadap tuhan,Negara     kesatuan,pancasila,sesama hidup,masyarakat,dasa dharma)
  8. Siapa bapak pandu sedunia ( sir Robert Stephenson smyth baden powellof gilwell )
  9. Lulusan manakah baden powell ( charterhouse school )
  10. Pangakat terakhir  boden powell di kemiliteran ( letnan jendral )
  11. Kapan b p  dilahirkan ( 22 februari 1857 )
  12. Dimakah bp dilahirkan ( London inggris )
  13. Siapakah yang memberi gelar kebangsawanan sir ( raja george v )
  14. Siapakah ayah bp ( prof. domine baden poiwell )
  15. Apa pekerjaan ayah bp ( guru besar geometri di univ.oxford )
  16. Siapakah nama ibu bp ( henrieta grace smyth )
  17. Siapakah nama ayah dari ibu bp ( William t smyth )
  18. Siapakah nama saudara bp (warrington,george, augustus, frank,penrose, agnes,Henrietta, Jessie,dan baden fletcher)  
  19. Tanggal berapakah ayah bp meninggal ( 11 juni 1860 )
  20. Apa julukan bp semasa sekolah di charterhouse ( bathing towel)
  21. Siapakah yang membantu bp masuk kemiliteran ( pamannya kol.henry smyth)
  22. Apa pangkat paman bp saat bp masuk militer ( komandan royal military academy di woolwich )
  23. Dinegara manakah bp pertama kali ditempatkan setelah lulus di militer ( India )
  24. Apa pengkat bp saat tugas di India ( pembantu letnan )
  25. Siapa sahabat dekat bp ( Kenneth mc laren)
  26. Apa julukan bp yang diberikan oleh bangsa zulu ( impeesa )
  27. Buku apa yang ditulis oleh bp yang menjadi masterpiece ( scouting for boys )
  28. Siapakah istri bp ( olave st .clair soames )
  29. Siapakah nama anak dari bp ( peter ,heather, betty )
  30. Pada tanggal berpakah bp dianugrahi gelar lord ( 6 agustus 1920)
  31. Pada tanggal berapakah bp mengunjugi Bataviasekarang jakarta ( 3 desember 1934 )
  32. Pada tanggal berapakah buku scouting for boys diterbitkan ( 15 januari 1908 )
  33. Dimanakah bp meninggal ( nyeri , Kenya )
  34. Tanggal berpakah bp meninggal ( 8 januari 1941 )
  35. Siapa yang membantu bp dalam mendirikan kepanduan untuk puteri ( Agnes baden powell)
  36. Apa judul buku yang ditulis bp untuk meningkatkan kualitas para penegak ( rovering to success )
  37. Siapakah yang memberi tanah untuk dijadikan  taman tempat bermain dan berlatih ( William f debois mc.laren )
  38. Apa nama taman yang bp buat ( gilwell park )
  39. Patung apakah yang sering dinaiki para pandu untuk bermain di gilwell park ( patung singa )
  40. Dimanakah kantor pusat biro kepanduan dunia ( jenewa , swiss )
  41. Apa nama kepanduan saat masa hindia belanda  ( NIPV)
  42. Apa kepanjangan NIPV ( Nederland indische padvinders vereniging )
  43. Peristiwa apakah yang menjiwai majunya gerakan pramuka ( sumpah pemuda )
  44. Organisasi apa yang menjadi latar belakang gerakan pramuka ( boedi oetomo )
  45. Kapan boedi oetomo didirikan ( 20 mei 1908 )
  46. Kapan peristiwa sumpah pemuda ( 28 oktober 1928 )
  47. Siapakah yang mencetuskan nama pandu atau kepanduan  ( KH.agus salim)
  48. Dikota manakah KH.agus salim mencetuskan nama kepanduan ( banjarnegara,banyumas,jateng 
  49. Kepres no berapakah tentang gerakan pramuka ( no 238)
  50. Siapa yang menadatangani kepres tersebut ( Ir. H juanda )
thanks to : http://14semuanya.blogspot.co.id/2013/01/kumpulan-soal-pramuka-beserta-jawabannya_19.html

Apa Itu Majelis Pembimbing?

MAJELIS PEMBIMBING GERAKAN PRAMUKA
A. Tujuan :
Setelah mengikuti sessi ini, para peserta kursus :
  • Dapat menyebutkan hak, kewajiban dan tanggungjawab Majelis Pembimbing Gerakan Pramuka.
  • Dapat memahami semua hak, kewajiban dan tanggungjawab Majelis Pembimbing Gerakan Pramuka.
  • Dapat menyebutkan peranan, fungsi dan tugas pokok Majelis Pembimbing Gerakan Pramuka.

MATERI
1. Hak dan Kewajiban Majelis Pembimbing
  • Majelis Pembimbing Gerakan Pramuka adalah suatu badan dalam Gerakan Pramuka yang memberi bimbingan, bantuan moril, organisatoris, materiil dan finansiil kepada Gugusdepan, Satuan Pramuka, Kwartir Gerakan Pramuka dari tingkat Nasional sampai dengan Kwartir Ranting.
  • Majelis Pembimbing Gerakan Pramuka yang diangkat dan telah dilantik sekurang-kurangnya telah mengikuti Kursus Orientasi Gerakan Pramuka.
  • Pelantikan anggota Majelis Pembimbing dilakukan oleh Ketua Kwartir jajaran diatasnya dengan TRI SATYA dan menanda tangani IKRAR, kecuali Ketua Majelis Pembimbing Nasional yang dijabat oleh Presiden Republik Indonesia.
  • Majelis Pembimbing Gerakan Pramuka adalah anggota Pramuka dewasa Gerakan Pramuka yang berhak mendapatkan Kartu Tanda Anggota, berseragam Pramuka dan berhak menjadi anggota Dewan Kehormatan dijajaran ( Bab V pasal 40 butir 2 Anggaran Rumah Tangga Gerakan Pramuka ). Dapat menjadi Badan Pemeriksa Keuangan dijajarannya ( Bab VIII pasal 69 butir 1 dan 2 Anggaran Rumah Tangga Gerakan Pramuka ).
  • Susunan Majelis Pembimbing Gugusdepan, Ranting, Cabang, Daerah dan Nasional berasal dari unsur-unsur tokoh masyarakat pada masing-masing tingkatan yang memiliki perhatian dan rasa tanggungjawab terhadap Gerakan Pramuka serta mampu menjalankan peran Majelis Pembimbing.
  • Majelis Pembimbing Gugusdepan berasal dari unsur-unsur orang tua peserta didik dan tokoh masyarakat dilingkungan Gugusdepan, yang memiliki perhatian dan rasa tanggungjawab terhadap Gerakan Pramuka serta mampu menjalankan peran Majelis Pembimbing.
  • Majelis Pembimbing terdiri atas :
    • Seorang Ketua
    • Seorang atau beberapa orang Wakil Ketua
    • Seorang atau beberapa orang Sekretaris
    • Beberapa orang anggota.
  • Majelis Pembimbing membentuk Majelis Pembimbing Harian terdiri atas :
    • Seorang Ketua yang dijabat oleh Ketua Majelis Pembimbing atau salah seorang dari antara Wakil Ketua.
    • Seorang Wakil Ketua.
    • Seorang Sekretaris.
    • Beberapa orang anggota.
  • Pembinaan Gugusdepan dan Ketua Kwartir Gerakan Pramuka secara ex-offisio menjadi anggota Majelis Pembimbing.
  • Nama dan Pengurus Majelis Pembimbing :
    • Majelis Pembimbing Nasional disingkat MABINAS yang dijabat oleh Presiden Republik Indonesia, sebagai Ketua Mabinas / Ketua Mabinas.
    • Majelis Pembimbing Daerah disingkat MABIDA yang dijabat oleh Gubernur / Kepala Daerah sebagai Ketua Mabida / Ka. Mabida.
    • Majelis Pembimbing Cabang disingkat MABICAB yang dijabat oleh Bupati / Walikota / Kepala daerah sebagai Ketua Mabicab yang disingkat Ka. Mabicab
    • Majelis Pembimbing Ranting disingkat MABIRAN yang dijabat oleh Camat, sebagai Ketua MABIRAN yang disingkat Ka. Mabiran.
    • Majelis Pembimbing Desa / Kelurahan disingkat MABISA yang dijabat oleh Kepala Desa / Lurah sebagai Ketua MABISA yang disingkat Ka. Mabisa. Sedang KORSA adalah Koordinator desa yang dapat dijabat atau dipilih dari Pembina Gugusdepan di wilayah yang bersangkutan.
    • Majelis Pembimbing Gugusdepan disingkat MABIGUS yang dijabat oleh orang tua peserta didik atau tokoh masyarakat disekitar Gugusdepan yang dipilih secara musyawarah bersama para Pembina Gugusdepan sebagai Ketua MABIGUS disingkat Ka. MABIGUS.

Selama ini Ka. Mabigus dijabat oleh Kepala Sekolah, terutama Gugusdepan yang berpangkalan di Sekolah.
2. Tata Kerja Majelis Pembimbing Gerakan Pramuka
  • Mengadakan rapat Majelis Pembimbing sekurang-kurangnya sekali dalam waktu satu tahun.
  • Majelis Pembimbing Harian sekurang-kurangnya mengadakan rapat Majelis Pembimbing Harian tiga bulan sekali.
  • Sidang-sidang Majelis Pembimbing disesuaikan dengan kebutuhan dan ditentukan oleh Ketua Majelis Pembimbing ( Bab IX pasal 70 butir (3) ) Anggaran Rumah Tangga Gerakan Pramuka.
  • Mengadakan hubungan timbal-balik secara periodik dengan Gugusdepan dan Kwartir yang bersangkutan.
  • Majelis Pembimbing ikut aktif dalam musyawarah Gerakan Pramuka dijajarannya.

3. Fungsi Majelis Pembimbing Gerakan Pramuka
Majelis Pembimbing Gerakan Pramuka mempunyai tiga fungsi pokok :
  1. Fungsi Bimbingan
    1. Bimbingan yang mengandung makna : tuntunan, pengarahan, saran dan nasehat.
    2. Majelis Pembimbing ikut menentukan arah kegiatan Kepramukaan, mengoreksi segala penyimpangan di Kwartir maupun di Gugusdepan terhadap ketentuan-ketentuan dalam Anggaran Dasar dan Anggaran Rumah Tangga Gerakan Pramuka.
  2. Fungsi Partisipasi
    Majelis Pembimbing selalu berpartisipasi aktif dalam segala kegiatan dalam usahanya memberi pembinaan peningkatan dan pengembangan Gerakan Pramuka secara aktif berusaha mengatasi kesulitan dan hambatan yang dihadapi oleh Kwartir atau Satuan-satuan Pramuka di Gugusdepan.
  3. Fungsi Bantuan
    1. Majelis Pembimbing dalam usahanya mendukung Gerakan pramuka mengusahakan fasilitas-fasilitas, moril, finansiil, maupun materiil yang diperlukan oleh Kwartir atau Satuan-satuan Pramuka di Gugusdepan.
    2. Mengadakan kerjasama dengan tokoh-tokoh masyarakat untuk memperoleh pengertian, dukungan, bantuan dan kepercayaan masyarakat.
  4. Penyangga Utama Keberhasilan
    Pemaparan tentang Majelis Pembimbing, merupakan upaya Kwartir Gerakan Pramuka dalam usahanya agar para pejabat pemerintah, tokoh-tokoh masyarakat dan para orang tua peserta didik sadar akan keberadaan Gerakan Pramuka, untuk selanjutnya bersedia membantu Gerakan Pramuka dengan sukarela, sanggup menjadi anggota pengurus Majelis Pembimbing Gerakan Pramuka.

Akhirnya diharapkan Majelis Pembimbing menjadi penyangga utama keberhasilan pendidikan Kepramukaan sesuai dengan tujuan Gerakan Pramuka.